A cidade da Praia acolheu de 4 a 7 do corrente uma formação de formadores para profissionais da Educação, em Ação Climática.
Promovida pelo Ministério da Agricultura e do Ambiente, através do Secretariado Nacional para a Ação Climática, e apoiada pela Cooperação Luxemburguesa, esta ação de capacitação abrangeu 25 professores do ensino básico e secundário das escolas da Praia e técnicos dos serviços centrais do Ministério da Educação (ME).
Maria Helena Andrade, diretora do Serviço de Gestão Pedagógica, Avaliação e Inclusão Educativa, da Direção Nacional da Educação, em entrevista à Rádio Educativa, afirmou que a formação compreende uma abordagem científica e de evidência climática.
"Temos vários módulos. O primeiro módulo é a formação de formadores para professores. Depois temos abordagem científica e evidência climática, temos a integração da ação climática em diferentes contextos, a governança climática e disposições institucionais, também a participação e envolvimento da comunidade na Ação Climática. Portanto, são cinco módulos”, especificou a responsável.
Com esta formação, os promotores esperam o reforço de conceitos e práticas relacionados com a mudança climática. Esperam igualmente a disseminação destas informações e práticas junto da comunidade educativa.
“O objetivo é adotar os formandos de conceitos e competências-chave em matéria de Ação Climática e contribuir para estabelecer um Sistema Nacional de Governança Climática, que está sendo aberto em processos inclusivos, na coerência institucional, no rigor científico, capaz de promover uma ação climática eficaz e eficiente, tanto a nível nacional como a nível local."
Ainda segundo Maria Helena Andrade, a intenção é criar competências junto dos professores, para serem mobilizadores e partilharem conhecimentos sobre as mudanças climáticas junto dos pares, dos alunos e da comunidade educativa, de uma forma geral. “Portanto, o que nós estamos a aprender agora, depois vamos ter o compromisso de multiplicar junto dos nossos pares”, completou a Diretora do Serviço de Gestão Pedagógica, Avaliação e Inclusão Educativa.
Devido ao seu carácter nacional, está previsto que esta formação chegue a todos os concelhos do país.
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