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15 de Julho de 2026

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Na reta final deste ano letivo 2025/2026, os supervisores e diretores do agrupamento de várias escolas do país estiveram reunidos, na tarde de ontem, nas instalações da DNE, para fazer um balanço da implementação do projeto Akelius.

A propósito, a responsável do programa de Educação da UNICEF em Cabo Verde, Ana Cristina Ferreira, fez um balanço satisfatório do projeto, que visa melhorar a qualidade das aprendizagens em Cabo Verde e o reforço da educação digital nas escolas.

“As escolas cumpriram os objetivos em termos de crianças a beneficiar e, com as 14 escolas já contempladas, os objetivos alcançados foram dentro daquilo que era espectável”, garantiu Ana Cristina Ferreira.

Conforme destacou, o encontro de balanço permitiu a partilha de experiências e de boas práticas, bem como os ganhos bem conseguidos, nomeadamente a introdução de ferramentas de diferenciação pedagógica e a melhoria e o aumento de estímulo no processo de aprendizagem.

Igualmente, o uso dos recursos digitais, reforçou a inclusão das crianças com necessidades educativas especiais, garantindo uma maior individualização da aprendizagem. Do encontro, foram ainda definidas as orientações e prioridades para a implementação do projeto para o ano letivo 2026/2027.

Para o próximo ano letivo, os espetos a melhorar passam pela melhoria de gestão dos recursos, bem como pelo reforço do papel dos supervisores no apoio e na supervisão da organização prática das aulas.

À margem do encontro, também ouvimos a diretora do agrupamento de São Martinho Grande, Ana Paula dos Santos, que destacou que o projeto foi bem recebido pela comunidade educativa, pelo que faz também um balanço bastante positivo da sua implementação.

De recordar que o projeto Akelius vem sendo implementado em Cabo Verde desde 2022 e, até ao momento, foram abrangidas cinco ilhas, graças a uma parceria entre a Unicef Cabo Verde, a Fundação Akelius e o Ministério da Educação.

 

 

 

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